方法线路 M1 · 什么时候用?为什么用?

配方

缺一个角就补一个角:把“平方加一次项”改写成“一个完全平方减去一个数”。

📖 配合《解题方法与策略》§1.1阅读

一个想法,一张图依次点 1 → 4。右下角缺的那一块,边长是多少?

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一句话

一个正方形旁边贴着一块长条,离“完全平方”只差一个角。把角补上,再把补的减掉——式子没有变,但现在它是“一个平方加一个常数”,而平方永远不小于 。配方之后能做的事,全都来自这一点。

例:把 x² + 6x + 5 配方

第 1 / 5 步
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  1. 先不管常数

    盯住 :一个边长为 的正方形,加一块 的长条。

第 1 站 · 解方程(卷二)

配方把“二次”变成了“开平方”。

先猜后证

有几个实数解?

先选定答案,才能看到结论。

一题多解

解方程 。

十字相乘

,,所以 ,得 或 。

代价最快,但要凑得出整数。

配方

,即 ,,得 或 。

代价多写两行,但根是不是整数都能用。

第 2 站 · 求最值(卷三)

配方之后 。平方项最小是 ,所以 最小是 ,在 时取到——顶点坐标直接写在式子里。

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拖动 、。最小值的读数和式子最后那个常数,是不是总是同一个数?

第 3 站 · 添项再分解(卷一)

看上去没法分解:它没有实数根。但它离完全平方只差一个中间项。

例:分解 x⁴ + 4

第 1 / 4 步
  1. 把它看成两个平方

    ,。完全平方 还需要一个中间项 。

第 4 站 · 非负性(卷二)

几个平方加起来等于 ,只有一种可能:每一个都是 。所以一个方程也能定出两个未知数。

已知 。分别对 和 配方,把 拆成 :

于是 ,。

练一练

练习 1基础

的最小值是多少?

练习 2提高

已知 ,求 和 。(按 、 的顺序或任意顺序填写,用逗号隔开。)

错误博物馆 · 本站展品

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展品

有借无还

错误的做法:。
错在哪里?先想一想,再打开

病因  展开是 ,比原来的 多出了 。补上的角是借来的,没有减回去,式子的值就变了。

正确的做法:。

「添一项,就要减一项」

展品

首项系数没提干净

错误的做法:。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 括号里补的 被外面的 放大了:,实际多出来的是 ,不是 。

正确的做法:。先在括号里借还清楚,再乘出去。

「在括号里借的,在括号里还」

这条线路经过的站

同一个想法,在不同的地方各用一次。

  1. 拆项与添项卷一《因式分解技巧》第 4 章
  2. 学会配方卷二《方程与方程组》第 7 章
  3. 一元二次方程的解法卷二《方程与方程组》第 8 章
  4. 二次函数的图象与性质卷三《一次函数与二次函数》第 2 章
  5. 函数的最值卷三《一次函数与二次函数》第 5 章