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根的判别式

不用解方程,只算一个数 Δ = b² − 4ac,就知道二次方程有两个、一个还是没有实数根。

📖 配合《方程与方程组》第 9 章阅读M3 判别式与韦达定理线

到这里之前,先经过:一元二次方程的解法(技能)

先动手,再读字把 从小到大慢慢拨。指针什么时候正好停在 ?那一刻抛物线和 轴是什么关系?

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观察

  1. 把 从 慢慢拨到 :抛物线整体上移,它和 轴的交点从两个变成一个,再变成没有。交点靠拢的时候, 的指针往哪边走?
  2. 指针正好停在 时, 等于几?这时抛物线的顶点在哪里?两个根变成了什么?
  3. 再把 拨大一格。 变成负数——求根公式里根号下面就是它。负数能开平方吗?
  4. 这里 。先算一算: 取什么值时 ?再用滑块检查你的答案。

先猜后证

方程 有两个相等的实数根。这样的 有几个?

先选定答案,才能看到结论。

为什么

为什么只看 这一个数就够了?把方程配方,答案就在等号右边。

Δ 的符号决定根的个数

第 1 / 5 步
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  1. 先配方

    对 ()配方。左边是一个平方,不可能是负数;右边的分母 是正数,所以右边的正负只由分子 决定。给它起个名字:。

顶点也在说同一件事: 的顶点纵坐标是 。开口向上时, 就是顶点沉到 轴下面, 就是顶点浮在上面。

判别式还能证明“总是有根”

有些方程带着字母,却可以断定它不管字母取什么值都有两个不等实根——办法是把 再配一次方。

例:。

一个平方加上 ,怎么也不会小于 。所以无论 是多少,方程总有两个不相等的实数根。

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把 拨个遍:指针始终待在 那一边,最小时是 。

如果去掉一个条件

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论: 时方程有两个不相等的实数根

方程 ,取 :,抛物线和 轴有两个交点。一切正常。

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练一练

练习 1基础

不解方程,算出 的判别式 的值,并说出根的情况。(答案框里填 。)

练习 2基础

方程 有两个相等的实数根,求 。

练习 3提高

关于 的方程 有两个不相等的实数根,求满足条件的最小整数 。

练习 4挑战

对方程 ,把 写成关于 的式子并配方,求 的最小值。由此说明:无论 取什么实数,方程都有两个不相等的实数根。

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展品

只算 Δ,忘了二次项系数不能为 0

错误的做法:方程 有两个不相等的实数根,求 的范围:,所以 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因  也满足 ,可这时方程变成 ,是一次方程,只有一个根。“两个根”这句话本身就要求它是二次方程。

正确的做法:两个条件一起写: 且 ,所以 且 。

「二次项系数含字母,先写一句“它不等于 0”」

展品

“有实数根”写成了 Δ > 0

错误的做法:方程 有实数根,所以 ,。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 “有实数根”包括两根相等的情形。 时方程是 ,根是 ,当然算有实数根。

正确的做法:有实数根 ,所以 。只有题目说“两个不相等的实数根”才用 。

「有实根是 ≥,不等实根才是 >」

展品

算 Δ 时 c 是负数却减了过去

错误的做法::。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 ,所以 。把负号弄丢, 就从 变成了 。

正确的做法:。、 异号时, 一定是正的。

「a、c 异号,Δ 必为正——可以用来检查」