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等腰三角形

两条腰一相等,顶角的平分线、底边上的中线和高就叠成了同一条线——对称轴。

📖 配合《三角形与四边形》第 9 章阅读M5 对称性线

到这里之前,先经过:直角三角形(概念)

先动手,再读字从 出发画了三条线:中线、高、角平分线。左右拖动 ,什么时候它们的三个落脚点 、、 会挤到一起?

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观察

  1. 一开始 :中线 (实线)、高 (虚线)、角平分线 (点线)是三条不同的线,、、 在底边上排成一排。
  2. 把 向右拖,让它靠近 中点的正上方:三个落脚点越挤越近。注意 总是夹在 和 之间。
  3. 点“把 移到 的位置”:三条线完全重合,同时 的指示灯也亮了。
  4. 再把 拖过去一点:三条线又分开了,而且左右顺序反了过来。

等腰三角形的两个基本性质:等边对等角(),以及三线合一——顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高是同一条线。这条线是等腰三角形的对称轴。

先猜后证

一个等腰三角形有一个内角是 。它的顶角是多少度?

先选定答案,才能看到结论。

为什么:沿对称轴对折

三线合一的证明

第 1 / 4 步
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  1. 不等腰时,三条线各走各的

    中线找的是 的中点,高找的是垂足,角平分线把 分成相等的两半。三个要求不同,一般得到三个不同的点。

三线合一常常倒过来用:一条线如果同时是某个三角形的“高和中线”,或“高和角平分线”,或“中线和角平分线”,这个三角形就是等腰的。看到“垂直 + 平分”,就该想到补出一个等腰三角形。

同样,等边对等角也能倒过来:等角对等边()。要证明两条线段相等,如果它们在同一个三角形里,先看它们对的角。

如果去掉一个条件

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论: 出发的中线、高、角平分线是同一条线

只能在 的垂直平分线上移动,始终 。上下拖动,三线一直合一。

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练一练

练习 1基础

等腰三角形的顶角是 ,求它的一个底角的度数。

练习 2基础

中 ,。求 边上的高。

练习 3提高

等腰三角形一条腰上的高与另一条腰的夹角是 。求顶角的度数(把所有可能都写出来,用逗号隔开)。

练习 4挑战

中 ,, 平分 交 于 。求 的度数,并想一想图中一共有几个等腰三角形。

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已知一个角,默认它是顶角(或底角)

错误的做法:等腰三角形有一个角是 ,所以它的底角是 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因  可能是顶角,也可能是底角。它是底角时,另一个底角也是 ,顶角是 。

正确的做法:分两类:顶角 ,底角 ;或底角 ,顶角 。只有当已知角是钝角或直角时才不用分类——它只能是顶角。

「等腰三角形里的“一个角”“一条边”,先问是哪一个」

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对腰上的线也用“三线合一”

错误的做法:, 是腰 上的中线,所以 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 三线合一说的是顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高。从底角顶点 出发到腰上的线,没有这个性质(除非三角形恰好是等边的)。

正确的做法:只对“从顶角顶点到底边”的那一条线用三线合一。腰上的中线、高、角平分线一般是三条不同的线。

「三线合一只发生在对称轴上」