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抽屉原理

东西比抽屉多,必有抽屉装两个。难的不是原理,是自己把抽屉造出来。

📖 配合《组合趣题》第 2 章阅读M16 抽屉原理线

到这里之前,先经过:计数(技能)

一个想法,一张图把 6 个球放进 5 个抽屉,想办法不让任何抽屉里出现 2 个球。放到第几个球时,你发现躲不开了?

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一句话

东西比抽屉多,就一定有一个抽屉里装了不止一个。

道理一句话就能说完,但它的威力在于:你根本不用知道东西是怎么放的。

为什么躲不开

第 1 / 4 步
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  1. 假设能躲开

    假设有一种放法, 个抽屉里每个都不超过 个球。我们来数一数这种放法最多能放几个球。

先猜后证

把 个球放进 个抽屉。不管怎么放,球最多的那个抽屉里至少有几个球?

个
先选定答案,才能看到结论。

真正的题目里,没有人告诉你什么是“球”、什么是“抽屉”。下面四站,同一个原理,抽屉却长得完全不一样——而且每一站里,选对抽屉就等于解完了题。

第 1 站 · 整数:按余数分

任意 个整数里,一定有两个数的差是 的倍数。 为什么?

先在 里挑数,试着让任何两个数的差都不是 的倍数,看最多能挑几个。然后在“分抽屉”里逐个试:哪一种分法能证明“最多 个”?

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“按个位数字”分也没有错——同抽屉的两数差是 的倍数——可是抽屉有 个,太多了,只能说明“挑 个必出事”。

除以 的余数只有 五种。 个数、 个抽屉,必有两个数余数相同;余数相同,差就是 的倍数。抽屉 = 余数。

第 2 站 · 配对:把“会出事的两个”关在一起

从 里任取 个数,一定有两个数的和是 。

先猜后证

先别看下面。要证明这句话,你会把 分成怎样的 个抽屉?

先选定答案,才能看到结论。

诀窍是倒过来想:想让谁和谁撞上,就把它们放进同一个抽屉。

第 3 站 · 几何:把图形切开

边长为 的正方形里任意放 个点,一定有两个点的距离不超过 。

先拖动这 个点,尽量让它们互相远离。然后选一种切法。

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三种切法都是 个抽屉,都保证“有两点同抽屉”。只有一种能保证这两点离得够近。

抽屉的个数对了还不够,抽屉的形状也要对:同一个抽屉里最远的两点,不能超过你要证的那个距离。

第 4 站 · 同一批数,两种抽屉

抽屉是为结论量身定做的。同样是“从 里取 个数”,结论不同,抽屉就完全不同。

一题多解

从 里任取 个数。证明:(甲) 一定有两个数互质;(乙) 一定有两个数,其中一个是另一个的倍数。

(甲) 互质:相邻的数关在一起

把 当作 个抽屉。 个数里必有两个同抽屉,它们相邻,所以互质。

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代价抽屉好想:相邻两个整数一定互质。

(乙) 倍数:把“翻倍链”关在一起

每个数不停除以 ,最后剩下一个奇数。把剩下同一个奇数的数放在一起:、、…… 里有 个奇数,所以正好 个抽屉。同抽屉的两个数,大的是小的 倍、 倍、 倍……

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代价抽屉不好想,但想到了就是一步。

两边都把另一边的抽屉也放进去了——互相换着试试,看它们为什么不管用。

如果东西不比抽屉多

Break it

反例实验室:去掉一个条件

结论:必有两点相距不超过

个点、 个小正方形。选“ 个小正方形”,随便怎么拖,总有一格被描粗:里面挤了两个点。

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练一练

练习 1基础

袋子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各 个。闭着眼睛摸,至少要摸出多少个,才能保证其中有 个球颜色相同?

练习 2基础

任意取 个整数,要保证其中一定有两个数的差是 的倍数。 最小是多少?

练习 3提高

从 这 个数里,至少要取出多少个数,才能保证其中一定有两个数的和等于 ?

练习 4提高

证明:在边长为 的正方形里任意放 个点,一定有两个点的距离不超过 。

练习 5挑战

从 里取出一些数,要求其中没有哪个数是另一个数的倍数。最多能取多少个?(既要说明取不了更多,也要真的取出这么多个。)

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把“至少”说成“恰好”,把“有一个”说成“每一个”

错误的做法: 个球放进 个抽屉,所以有一个抽屉里恰好有 个球,其余抽屉各有 个。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 抽屉原理只保证存在一个抽屉里至少有 个。 个球全塞进同一个抽屉也是一种放法——这时一个抽屉有 个,四个抽屉是空的。

正确的做法:结论只能说:至少有一个抽屉里至少有 个球。是哪个抽屉、到底几个,原理不告诉你。

「抽屉原理只管“存在”和“至少”」

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最不利的情况没算到头

错误的做法:袋子里有红、黄、蓝三种颜色的袜子各很多只。要保证摸出 只同色的,需要摸 只。
错在哪里?先想一想,再打开

病因  只当然够,但题目问的是最少。最倒霉的情况是每种颜色各摸到 只(共 只,还没有 只同色),这时再摸 只就一定凑成了。

正确的做法: 只。一般地:每个抽屉先装到“差一个就成功”,再加 。

「先想最倒霉能倒霉成什么样,然后只加 1」

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抽屉造得太大,同抽屉也说明不了问题

错误的做法:边长为 的正方形里有 个点。把正方形切成 个竖条,必有两点在同一竖条里,所以这两点的距离不超过 。
错在哪里?先想一想,再打开

病因 同一个竖条里的两点可以一个在顶、一个在底,相距超过 。“在同一个抽屉里”必须自动推出你想要的结论,这个抽屉才有用。

正确的做法:切成 个边长为 的小正方形:同一小正方形里的两点,距离最多是它的对角线 。

「好抽屉的标准:只要同抽屉,结论就成立」